SEMANA de 27 al 30 de Abril

Papitos  como  ustedes saben  el curso 102  tiene clase con normalidad,  por favor  llevar  los niños  desayunados  y con lonchera.
  Sugiero la  adquisición  de  bloques  lógicos para los niños

ACTIVIDADES    DE LA  SEMANA 27 AL 30 ABRIL

MATEMÁTICAS
Iniciamos  operaciones de suma y resta con  decenas  y  solución de problemas.
Solicito el repaso en casa de la lectura  y escritura de los números  hasta 99.
Repaso y trabajo  con  las figuras geométricas Triángulo, Cuadrado- Rectángulo y Circunferencia

PILEO
Iniciamos  cuarta columna  palabras :
foca- cafeto- vaca - vaso-jaula- oveja- navaja
Palabras que  YA deben  dominar.
mamá- papá- nene- piña-mano-pipa- moño
tomate-pato-lupa-mula- pelota- .maleta- molino
banano- bota- cuna- cama- saco- camisa- casa
Esta semana continuaremos con dictados como los realizados en la semana anterior. Los papitos los pueden ver y ayudar en el repaso de los niños dictando  nuevamente  ( ver en el cuaderno  de Pileo ) 

CIENCIAS
La germinación del frijol  ya debe estar muy adelantada .Los niños  deben en una hoja blanca tamaño carta  dibujar los cambios que han observado desde la preparación de la semilla en adelante. 
El día 30 de abril  deben llevar al colegio la planta y la hoja con los dibujos   marcada
SOCIALES
El día Jueves tendremos onces compartidas, les agradezco su colaboración
Feliz  semana para todos 

SEMANA DE 20 A 24 DE ABRIL

Hola   papitos     deseándoles   lo  mejor.

Les  solicito  comedidamente   continuar  con el acompañamiento de sus hijos  en repaso  y  elaboración de tareas  con  calidad. Después que sus hijos  adquieran  este buen   habito  aseguraran el éxito   EN SU VIDA ESCOLAR Y LUEGO PROFESIONAL.

Las evaluaciones  las  califique   y luego las corregimos en clase  para que los niños observen y corrijan  los errores no se hizo en el cuaderno por que  al copiar  preguntas y demás les quedaría  por ahora muy pesado a los niños  y gastaríamos mucho tiempo de clase

1- Como actividad de ciencias  naturales con ayuda  de los padres de familia deben los niños actuar  observar  escribir y dibujar  una vez por  semana los cambios que sufre  el fríjol  o la alverja  en su  germinación, para esto en un frasco vaso o utilizando media botella plástica ; colocarle agua hasta el borde, encima de esto como tapa colocar algodón  que alcance a estar húmedo con el agua y encima de esto colocar el  frijol o alverja  les evaluare  cada semana lo que realizan  en el cuaderno y  les daré después la fecha para traer  la germinación o planta .

2- En   Matemáticas  estamos en las familias de los números  Por favor que los niños lleven los números a clase recortados y  con papel contak  para que no se les dañen por que se usaran este año  y si  Dios quiere el otro Ejemplo de  familia   numérica

FAMILIA DE 10  = 10-11- 12- 13- 14 -15- 16- 17- 18- 19

Familia de    20 =  20- 21- 22- 23- 24- 25- 26 27- 28- 29

Familia de 30  = 31- 32- 33- 34- 35- 36- 37- 38- 39            y   así  hasta la familia de 90 

por favor en casa colaborar con la lectura y escritura  de  lo visto 

En esta semana realizaremos ejercicios y problemitas  de suma  y resta  con estas cantidades.

3- En   Pileo   los niños ya deben saber las vocales y las consonantes además  las  palabras vistas  en clase  para que ya puedan  leer  y  escribir  frases  mediante su uso  como lo hacemos en el cuaderno por favor colaborar con la lectura y escritura  haciéndoles  dictado  de  las  palabras  vistas.

Los invito quien este interesado en saber algo más  sobre el desempeño de su hijo o hija o comunicarme algo asistir el día viernes  de 6:30 a 7:15  a.m.  Día de atención

Las excusas por inasistencia se le presentan al señor  Coordinador PARA QUE  EL   LES DE  LA AUTORIZACIÓN PARA REALIZAR  LAS ACTIVIDADES O EVALUACIONES QUE NO PRESENTARON.

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL

• Papitos    Ya fue enviada con sus hijos  la información de Evaluaciones Institucionales en esta semana  por  favor  colaborar a sus hijos con el acompañamiento  y dirección  de repaso o práctica de lo visto en las clases

• Algunos  niños  aún  no  dominan las palabras enseñadas en clase y no tienen material para repaso lo  que demuestra  que no les han brindado   colaboración  en el hogar

• Recuerden que los niños deben llevar todos los días los tres cuadernos, llevar la carpeta y las palabras y números   según instrucciones dadas a ustedes sobre las fichas  y los invito para que revisen esos cuadernos y se enteren  ustedes como va su hijo en responsabilidad  y otras cosas  que allí les informo.

• Los  trabajos elaborados con plastilina por favor  echarles colbón   por encima para que no  manchen. 
• Como ya dialogue y explique a los niños   el método  y los valores de ahora en adelante se calificara como lo dice el S.I.E. 
•   Gracias y feliz semana para todos